Совещание под председательством Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова по итогам прошедшего и основным направлениям работы нового учебного года
Обращаем ваше внимание, уважаемые коллеги, на ключевые моменты этого стратегически важного совещания.
О сфере повышения квалификации и переподготовки кадров. «Нам нужно навести порядок в сфере повышения квалификации и переподготовки кадров и учителей: это и унификация программ, и использование результатов оценочных процедур в повышении квалификации учителей», – информировал Сергей Кравцов.
О воспитании и организации воспитательной системы в РФ. Одной из стратегических задач, обозначенных Президентом России, названо воспитание, 21 мая Президент предложил внести поправки в закон об образовании в части организации воспитательной системы. «Речь не идёт о какой-то дополнительной бюрократической нагрузке, речь идёт о систематизации той большой работы по воспитанию наших школьников. В этой части мы сегодня готовим новый нацпроект, он финансово обеспечит реализацию данного закона», – сказал Сергей Кравцов.
О Цифровой образовательной среде. Говоря о цифровой образовательной среде, министр ещё раз сообщил, что переход на дистанционный формат был вынужденной мерой и «речь идёт не о замене традиционного классического обучения на дистанционное обучение, а о том, чтобы в рамках цифровой образовательной среды помогать школе в организации традиционного обучения и решении имеющихся проблем». Заместитель министра просвещения Российской Федерации Татьяна Васильева в рамках совещания обозначила цифровую образовательную среду как инструмент для предстоящей работы.
О высшем педагогическом образовании. О стратегии развития высшего педагогического образования рассказал заместитель министра просвещения Российской Федерации Виктор Басюк. «Одно из важнейших направлений – формирование целостного образовательного пространства регионов, координация взаимодействия государственных органов управления образованием и педагогических образовательных организаций разного уровня: это и педагогические университеты, и колледжи, и институты повышения квалификации. Мы разработали карту взаимодействия педвузов с регионами», – пояснил он.
О классном руководстве и разработке программ воспитания с нового учебного года. Заместитель министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов сообщил, что в рамках исполнения поручения Президента с 1 сентября начинают осуществляться выплаты за классное руководство, также начнёт работать горячая линия по вопросам выплат. Также он раскрыл моменты, связанные с разработкой программ воспитания с нового учебного года. «С сентября 2020 года образовательные организации должны будут постепенно организовывать работу по разработке и внедрению рабочих программ воспитания. А с 1 сентября 2021 года внедрение примерных программ станет обязательным для всех образовательных организаций», – отметил замминистра.
О развитии инклюзивного образования и поддержке коррекционных школ и детских садов. В рамках развития инклюзивного образования и поддержки коррекционных школ и детских садов стоит задача обновления инфраструктуры. «В рамках федерального проекта «Современная школа» предусмотрено материально-техническое обеспечение и реализация предмета «Технология» и проведение коррекционных занятий, а также реализация дополнительного образования. В 2020 году в проект включены 130 школ из 81 региона», – сказал Денис Грибов.
Подводя итоги совещания, министр просвещения Сергей Кравцов особо подчеркнул, что именно благодаря труду педагогов российская система образования достойно выдержала сложный период вынужденного перехода на дистанционное обучение и получила высокую оценку зарубежных коллег. Он добавил, что и в новом учебном году все усилия будут направлены на поддержку педагогов.
Подробную информацию по совещанию можно прочитать ЗДЕСЬ.
