Корпоративный университет Российского движения школьников Медиакарта

Открытые лекции

Все Открытые лекции
Главная
/
Открытые лекции
/
Курс «Лучший Образ Молодежи» (ЛОМ)
17 июня

Курс «Лучший Образ Молодежи» (ЛОМ)

Курс для Лидеров Общественного Мнения

У каждого из нас есть человек, с которого мы берем пример. Наш наставник, мотиватор, человек, который поддержит, поможет сделать правильный выбор и разобраться в важных «взрослых» вопросах. Чей образ сейчас появился в твоей голове? А что если этим человеком можешь стать ты? Тем самым Лучшим Образ Молодежи, за который пойдет команда!

Актуальность развития ученического самоуправления в школе определяется необходимостью развития гражданского общества в России, повышения социальной активности граждан. В современной жизни все более востребован человек, способный принимать активное участие в преобразовании окружающей действительности; не бояться брать на себя ответственность, придумывать и реализовывать социально-значимые проекты, то есть обладать позицией лидера. Школьники из самого масштабного и яркого Движения в России, РДШ, и есть та современная молодежь, за которыми наше будущее. 


Аннотация

Курс «Лучший образ молодежи»* предназначен для старших подростков в возрасте от 14 до 17 лет, которые являются активистами, лидерами в своей образовательной организации  или тех, кто мечтает стать лидерами общественного мнения, для команд школьного самоуправления. 

 «Твоя МОЛодость: здесь и сейчас»: такой девиз данной программы Российского движения школьников Челябинской области. Курс состоит из 14 видео-уроков от спикеров на следующие темы:

  1.  «Имидж в социальный сетях»
  2.  «Оказание первой медицинской помощи»
  3. «Что такое личный бренд?» 
  4. «Как говорить, чтобы тебя слушали?»
  5. «Раскрытие потенциала в себе (уверенность). Лидерство»
  6. «Разработка оптимальной модели самоуправления для школы»
  7. «Эмоциональный интеллект» 
  8. «Критическое мышление VS Критика» 
  9. «Что такое самоуправление?» Модели самоуправления 
  10. Финансовая грамотность: «Что такое 13 % и другие непонятные цифры для взрослых людей» (Заработная плата и налоги)
  11. «Купить удачу и дачу в придачу». Секреты финансовой грамотности
  12. «Лидер или босс. Секреты командой работы»
  13. «Урбанистика как вектор развития общественных пространств» 
  14. «Мероприятия на коленке: как организовать мероприятия»


Основная цель программы «ЛОМ» – создание системы школьного самоуправления как воспитывающей среды школы, обеспечивающей социализацию, личностное развитие каждого ребенка; формирование команд, где каждый школьник может стать лидером общественного мнения, к которому будут прислушиваться. Поэтому курс содержит основные темы, в которых важно разбираться, чтобы начать формировать образ лидера общественного мнения.


Данные видео-уроки были записаны руководителями и специалистами разных образовательных и общественных организаций, которые, так или иначе, работают со школьниками. Видео-уроки снимала и монтировала Гладкова Екатерина Олеговна, медиа-наставник для многих ребят в Челябинской области. Пусть становления Кати в РДШ начался с участника регионального проекта, сейчас она вожатый, организатор, наставник, медиа-специалист  региональных смен и форумов, педагог дополнительного образования, видеограф Всероссийских мероприятий, член нашей большой команды РДШ. 


*онлайн-курс размещен в авторской редакции. Корпоративный университет не несет ответственности за содержание материалов.


Тема «Имидж в социальный сетях»

Дерксен Павлина Сергеевна – учитель начальных классов, педагог-психолог, вожатый ВДЦ «Орленок».



«Оказание первой медицинской помощи»

Чижова Ольга Николаевна – Руководитель Челябинского регионального отделения Всероссийского общественного движения «Волонтеры-медики».


«Что такое личный бренд?»

Ковин Дмитрий Владимирович – Руководитель продакшн-студии «KOVIN VIDEO».


«Как говорить, чтобы тебя слушали?»

Шагиахметова Карина Раульевна – куратор проекта «Лучший образ молодежи», педагог-организатор регионального отделения РДШ по Челябинской области, вожатый ВДЦ «Орленок»


«Раскрытие потенциала в себе (уверенность). Лидерство»

Млкеян Лиана Акоповна – начальник отдела социально-воспитательной работы «Международного института дизайна и сервиса» г. Челябинск.


«Разработка оптимальной модели самоуправления для школы»

Шестакова Елена Сергеевна, подростковый тренер, коуч, руководитель НеШколы для подростков Создатели- клуб тренинга для подростков по развитию SoftSkills.


«Эмоциональный интеллект»

Столбова Елена Александровна – к.п.н., научный сотрудник РАО  «Институт изучения детства семьи и воспитания».


«Критическое мышление VS Критика»

Столбова Елена Александровна – к.п.н., научный сотрудник РАО  «Институт изучения детства семьи и воспитания».


«Что такое самоуправление?» Модели самоуправления

Гребенкина Елизавета Дмитриевна – заместитель директора по воспитательной работе МАОУ «Лицей № 142 г. Челябинска».


Финансовая грамотность: «Что такое 13 % и другие непонятные цифры для взрослых людей» (Заработная плата и налоги)

Смолина Екатерина Петровна – директор Центр финансовой грамотности для детей «Богатеи с детства».


«Купить удачу и дачу в придачу». Секреты финансовой грамотности

Смолина Екатерина Петровна – директор Центр финансовой грамотности для детей «Богатеи с детства».


«Лидер или босс. Секреты командой работы»

Баймухаметова Екатерина Нурбулатовна – ведущий эксперт ресурсного центра отдела реализации программ в сфере патриотического воспитания граждан РФ ФГБУ «РОСДЕТЦЕНТР».


«Урбанистика как вектор развития общественных пространств»

Александра Горчакова Викторовна – руководитель проекта «URBANJU», педагог-организатор МБОУ «СОШ № 39 г. Челябинска».


«Мероприятия на коленке: как организовать мероприятия»

Сахарова Виктория Игоревна – педагог дополнительного образования ГБУ ДО «Областной Центр дополнительного образования».


Предложи свою тему

Принимай участие в жизни и работе Российского движения школьников